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Serviços |
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Pedago Brasil
Utilidade Pública
ITEGUI - Instituto de Estudos e Terapia Integrada
PROJETO:
Atendimento Popular
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Janete
Leony Vitorino
Esta
investigação
tem o objetivo
de analisar
a relação
entre contextos,
histórico,
biológico,
social,
familiar
e educacional,
distúrbios
de aprendizagem
e gênero
em meninos
na idade
escolar,
partindo-se
do pressuposto
de que "nada
pode ser |
intelectualmente
um problema,
se não
tiver sido,
em primeiro
lugar um problema
da vida prática
e as questões
investigativas
estão,
portanto, relacionadas
a interesses
e circunstâncias
socialmente
condicionadas"
Minayo (1994,
apud OLIVEIRA,
2008).
Ivone
Boechat
A Escola
virtual
está
definitiva
e transitoriamente
consagrada.
Ela não
veio para
educar,
como todas
as escolas
do universo,
ela veio
para confundir,
desarrumar,
esculhambar
e sacudir,
e por
isto é
escola,
porque
é
capaz
de sacudir. |
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Elisabeth
Hülsmann
Bauer de Oliveira
Se,
de um lado, é
dever da população
participar da
gestão
pública
e da gestão
escolar, por outro
lado, ela tem
direito de ser
informada. Assim
é de fundamental
importância
possibilitar a
inclusão
social e acesso
a todas as tecnologias.
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Judite
Filgueiras
Rodrigues
Quando
falamos
em diagnóstico,
pensamos
logo em
análise,
porém
só
podemos
analisar
algo se
pudermos
encontrar
o que
estamos
analisando.
Por esta
razão
quando
dizemos
que estamos
fazendo
um diagnóstico
temos
que saber
o que
estamos
diagnosticando,
para que
estamos
diagnosticando
e por
que diagnosticar. |
Tânia
Bello
O cuidado deve
ser maior ainda
para profissionais
que utilizam
a voz como instrumento
de trabalho.
Professores,
cantores, locutores,
têm maior
probablilidade
de desenvolver
problemas ,
como nódulos,
por exemplo,
que ocorrem
devido ao uso
frequente e
inadequado das
pregas vocais.
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parte desta
comunidade no
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A família
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Robson
Francisco das
Chagas
É preciso
introduzir um
tipo de avaliação
mediadora e global
que promova "um
processo interativo
e dialógico,
buscando a confluência
de idéias
e vivências".
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Poeta
Professor Silas
Correa Leite
Sou do tempo em
que um Professor
ganhava igual
a um juiz. Em
que os pais tinham
poder e competência,
isto é,
amavam, mas promoviam
as necessárias
sanções.
Em que a Família
era tudo e, a
Escola por ela
mesma, um degrau
para a escala
social.
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Indicação
Pedago Brasil
Meu Andar Sobre
Rodas Tatiana
Rolim
Uma vida
completa é
cheia de limitações.
A de Tatiana
Rolim
logo lhe mostrou
uma das mais sufocantes:
a cadeira de rodas.
Em sua biografia
nos fala da história
da menina que,
aos 17 anos, sofreu
um tropelamento
e nunca mais andou.
Meu
Andar Sobre Rodas
nos conta, de
forma crua e sem
constrangimentos,
como a autora
se aceitou no
papel dessa menina.
Onde mencionar
força de
vontade parece
ser clichê,
ela desliza |
|
por
entre cicatrizes, sondas,
esperas e idéias,
e mostra como teve que
afastar todo o pessimismo
do nunca mais e engolir
a rotina de todo mundo,
do seu novo jeito.
Assim, lemos a rotina
da autora, interrompida
em um momento em que tudo
o que tinha a fazer era
se pregar a esses dias
que se seguiam de dias,
paralizados na demora
de se adaptar, mais uma
vez, ao mundo. Ser cadeirante,
estudante, namorada, filha,
cidadã e ainda
assim, uma pessoa normal.
Ou mais que isso.
"As
Rodas de Tatiana: giram,
deslizam, espinam a menina,
quais lindas pernas bailarinas."
Tatiana Rolim,
psicóloga e psicopedagoga,
pela FIG Faculdade Integradas
de Guarulhos. Especialista
em Violência Doméstica
contra Crianças,
Adolescente e Mulheres,
e em Saúde Coletiva
e Saúde da Família.
Palestrante nos segmentos
de Inclusão Social
da Pessoa com Deficiência
e Unidades da Fundação
Casa. Participação
ativa na imprensa e demais
meios de comunicações
com os temas correlacionados.
Meu andar sobre
rodas - Tatiana
Rolim - Scortecci Editora
ISBN 978-85-366-0969-0
- Biografia - JS 4383
Formato 14 x 21 cm - 248
páginas - 2ª
Edição -
Ano 2007
Para adquirir
este livro envie um e-mail
para livrotatianarolim@yahoo.com.br.
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e visite o Site de Tatiana
Rolim.
Destaques
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